Situés à Wavre et à Limal, ces ateliers sont ouverts aux enfants à partir de 6 ans (première primaire), au rythme d’un atelier au choix par semaine.
P1->P6 : Enfants de 6 à 11 ans : Nés(es) entre 2015 et 2020
P5->F1 : Enfants/Ados : Nés(es) entre 2011 et 2016
WAVRE :
Professeurs(es) : Corinne Dubus, Nicolas Mayné, Marianne Daudenet
| Mardi : | •16h00 -> 18h30 : P1->P6 : Nés(es) entre 2015 et 2020 | Corinne Dubus |
| Mercredi : | •13h30 -> 16h00 : P1->P3 : Nés(es) entre 2018 et 2020 •16h00 -> 18h30 : P3->P6 : Nés(es) entre 2015 et 2018 | Corinne Dubus Corinne Dubus |
| Vendredi : | •16h00 -> 18h30 : P1->P6 : Nés(es) entre 2015 et 2020 | Corinne Dubus |
| Samedi : | •10h00 -> 12h30 : P1->P3 : Nés(es) entre 2018 et 2020 •13h30 -> 16h00 : P1->P6 : Nés(es) entre 2015 et 2020 | Corinne Dubus Corinne Dubus |
| Mercredi : | •13h30 -> 16h00 : P4->P6 : Nés(es) entre 2015 et 2017 | Nicolas Mayné |
| Mardi : | •16h00 -> 18h30 : P5->F1 : Nés(es) entre 2011 et 2016 | Marianne Daudenet |
| Samedi : | •10h00 -> 12h30 : P4->P6 : Nés(es) entre 2015 et 2017 | Marianne Daudenet |
LIMAL :
Professeur : Maxime Crombez
| Mercredi : | •14h00 -> 15h40 : P1->P3 : Nés(es) entre 2018 et 2020 •16h00 -> 18h30 : P4->P6 : Nés(es) entre 2015 et 2017 | Maxime Crombez Maxime Crombez |
| Vendredi : | •16h00 -> 18h30 : P1->P6 : Nés(es) entre 2015 et 2020 | Maxime Crombez |
| Samedi : | •10h00 -> 12h30 : P1->P6 : Nés(es) entre 2015 et 2020 •13h30 -> 16h00 : P1->P6 : Nés(es) entre 2015 et 2020 | Maxime Crombez Maxime Crombez |
Présentation par professeur(e)
Corinne Dubus
L’enseignement de l’art est une question complexe. La technique peut être apprise, mais nous suffit-elle ? Ne devons-nous pas nous nourrir d’autres choses moins concrètes, moins cernables et surtout particulière à chaque individu ? […]
Marianne Daudenet
Nicolas Mayné
Apprendre à dessiner est une chose, développer un imaginaire en est une autre.
Partant de thèmes variés, d’images ou pas, d’histoires fabuleuses, et d’expérimentations parfois étonnantes, les ateliers de Nicolas tenterons de concilier apprentissage du dessin et développement d’un imaginaire propre à chacun […]
Maxime Crombez
Dans ces ateliers pluridisciplinaires, les enfants découvrent diverses techniques avec des activités
concrètes et parfois abstraites, qui à un moment donné posent la question de « la règle ». Jusqu’où suis-je
prêt à aller? Que suis-je prêt à faire pour exprimer mes idées, mes émotions? […]